All Wëssenschaft, ob kierperlech oder sozial Wëssenschaft, huet a Methode vun studéieren. Esou a Method oder Methoden evoluéieren no Fuerschungen an empireschen Erfarungen, déi heiansdo eegent sinn fir d'Disziplin a seng Thematik. Psychologie, dat ass a Wëssenschaft vum Verhalen, huet deementspriechend verschidde Methoden entwéckelt fir säi Sujet ze studéieren - "Behuelen". Dës Methode verfollegen déiselwecht Approche fir Perséinlechkeet ze studéieren oder ze moossen; D'Perséinlechkeet selwer ass d'Totalitéit an d'Integratioun vum Verhalen vun der Persoun a komesch Charaktere, déi den Individuum liicht vun aneren z'ënnerscheeden.
Hei ënnen sinn e puer vun de Methoden, déi vum Psycholog benotzt gi fir d'Perséinlechkeet ze studéieren an ze moossen:
- Natierlech a geriicht Observatiounen
- D'Case Study Oder Case History Method
- Interview Method
- De Questionnaire Method
- Leeschtung / Situatioun Test Method
- Bewäertung Skala Methoden
- Test Wéi
- Psycho-Analytesch / Klinesch Method
- Projektiv Method
1. Natierlech Observatioun
Dës Method beinhalt d'Observatioun an d'Opnam vum Verhalen vun der Persoun oder de Persounen déi am natierlechen Ëmfeld studéiert ginn. Doduerch kann de Psycholog léieren iwwer wéi en Individuum oder eng Grupp vun Individuen u sozial Situatiounen upassen oder reagéiert andeems se se an hir Begleeder während informeller sozialer Interaktioun beobachten. Déi natierlech Observatiounsmethod enthält dacks d'Benotzung vum Bandrecorder, Bewegungsfotoen an esou aner Datesammlungstechniken. Wann esou Observatioune gemaach an op e puer Geleeënheeten ënner selweschten socail Situatiounen opgeholl ginn, kënnen d'sozial Verhalen vun der Persoun oder Persounen déi ënner der Studie ënner der bestëmmter sozialer Situatioun virausgesot a kontrolléiert ginn.
Déi natierlech Observatiouns Approche huet den Nodeel, wéineg oder guer keng Informatioun ze ginn iwwer firwat oder wéi Verhalen geschitt. Wéi och ëmmer, et bitt a Beschreiwung vum Wee vun de Leit an hirem sozialen an natierlechen Ëmfeld. D'Iddien iwwer d'Grënn fir d'Verhalen kënnen iwwerpréift ginn a kontrolléiert Observatioun oder en Experiment.
1b. Direkter Observatioun
Dës Method huet mat Observatioun vum Verhalen an engem Experiment oder Laboratoire ze dinn. Zum Beispill, a Psycholog kann decidéieren ze observéieren wéi a sechs Joer ale Kand reagéiert wann konfrontéiert mat a Puppelchen Af fir d'éischte Kéier. All Detailer, och wa se trivial erschéngen, ginn kuerz opgeholl oder duerch a Kamera oder Film.
Och wann seng Methoden d'Kontroll vun Eventer a Verhalen erlaben, sinn e puer Psychologen dogéint géint d'Donnéeën, déi um Terrain erhale sinn, datt d'Kand oder den Organismus aus sengem natierlechen Ëmfeld ewechhuelen an en an e kënschtlechen Ëmfeld setzen, wéi zum Beispill Labo, säi Verhalen verännert. En anere Grond vu Kritik ass datt heiansdo den Experimenter a senger Observatioun biaséiert ka sinn. Awer esou Grënn vu Kritike kënne kontrolléiert ginn a gutt ausgebilte Psycholog, deen d'kënschtlech Situatioun verwalten kann wéi wann et natierlech wier an den Afloss vu sengen eegene perséinleche Biases iwwerpréift.
2. D'Case-Studie oder Fallgeschicht Method
Dës Method implizéiert d'Sammlung vu vergaangenen Informatioun betreffend den Individuum ënner Studie. Déi psycho-sozial Hannergrënn an aner Faktoren, déi d'Entwécklung vum Individuum ënner Studie beaflosst hunn, ginn verfollegt an opgeholl. Esou Fakten wéi d'individuell Ëmstänn vun der Gebuert, Ierfschaft, Famill Hannergrond, sozial Ëmfeld wéi Schoul, Quartier a kulturell/reliéis Hannergrënn, ginn am Detail studéiert. D'Iddi hannert der Notzung vun der Fallstudie oder Fallgeschichtmethod ass baséiert op der Tatsaach, datt d'Perséinlechkeet an d'Behuele vun engem Individuum duerch seng fréier Erfahrungen beaflosst sinn, souwuel bewosst wéi onbewosst; an datt wa mir d'Kräfte verstinn, déi d'Entwécklung vum Individuum beaflosst hunn, mir wäerte sinn zouverléisseg säi Verhalen virauszesoen an ze sinn zouverléisseg der Persoun besser ze hëllefen wann se an Nout ass.
D'Fallstudiemethod ass ganz nëtzlech am Verständnis vum Verhalen an der Behandlung vun e puer psychologesche Probleemer. Awer et huet gewësse Aschränkungen. Zum Beispill kënnen d'Leit, déi d'Informatioun iwwer d'Persoun liwweren, déi studéiert gëtt, partiell an deelweis sinn an net objektiv sinn an der Informatioun déi se ginn.
Wéi och ëmmer, esou Aschränkungen kënnen iwwerpréift ginn wann a gutt ausgebilte Psycholog gëtt agestallt fir d'Etude auszeféieren. Verschidde Persounen, déi ganz no Familljemembere vum Individuum sinn, déi studéiert sinn, kënnen och interviewt ginn fir gewësse konfliktend Informatioun z'iwwerpréiwen.
3. Interview Method
Dëst ass déi meescht benotzt Method fir Verhalen a Selektioun vu Persoune fir verschidden Zorte vu Servicer ze studéieren. An dëser Method sëtzen den Interviewer an den Interviewte vis-à-vis vuneneen, während de spéider d'Froen vun der fréierer beäntwert. Wéi d'Persoun interviewt gëtt, ginn seng Äntwerten an d'Art a Weis wéi hien se gëtt opgeholl; ausserdeem, seng Gesten an aner Ausdréck, dorënner seng Zécken an Vermeiden vun all Äntwerten a Gebrauch vu Wierder sinn gläich Notiz geholl.
D'Wäerter vun Daten aus Interviewen hänkt dovun of wéi gutt den Interviewer trainéiert gouf. Gutt Interviewer sinn virsiichteg Rapport opzebauen, d.h. a entspaant a kooperativ Relatioun mam Thema. A ausgebilte Psycholog plangt ëmmer, am Viraus, wéi eng Froen ze stellen an déi allgemeng Uerdnung, déi hien d'Froe stellen. Hien kann den Interview och flexibel genuch halen fir béid Parteien z'erméiglechen aner Themen opzehuelen déi net an der Lëscht vun de Froen enthale sinn.
De ganzen Interview kann op Band opgeholl ginn fir se ze spillen zréck fir weider Evaluatioun an Iwwerleeung mat der Hëllef vun engem aneren ausgebilte Psycholog.
Ee Problem, deen an dëser Method inherent ass, ass dee vum Afloss vun de perséinleche Viruerteeler vum Interviewer bei der Evaluatioun vum Interviewten. A Ähnleche Problem zu dësem ass d'Tendenz vum Interviewer d'Leit méi gënschteg ze bewäerten wann se ähnlech Charaktere mam Interviewer hunn. Wéi och ëmmer, Video-gespäichert Interviewen a gutt ausgebilte Interviewer ze benotzen, déi sou Aschränkungen bewosst sinn, kënnen hëllefen esou Feeler an Tendenzen ze reduzéieren.
4. De Questionnaire Method
Den Numm vun dëser Method seet datt et ass a Lëscht vun ausgewielt Froen un engem Individuum oder a Grupp vun Individuen, d'Äntwerten, déi d'Besonderheet vun der Persoun oder der Persoun beliicht. "Jo" an "Nee" sinn virun de Questionnaire geschriwwen. D'Persoun schléisst entweder déi falsch Äntwerten aus oder weist déi richteg, déi fir säi Verhalen oder Perséinlechkeet eegent sinn. D'Froe sinn net wéi Tester mat entweder richteg oder falsch Äntwerten. Si gi méi benotzt fir Wëssen ze kréien iwwer dem Individuum seng Charakteristiken, wéi Selbstvertrauen, Gesellschaft, Introversioun oder Extroversioun, Tendenz ze dominéieren oder dominéiert ze ginn, asw.
D'Aschränkungen, déi an der Questionnairemethod inherent sinn, enthalen déi folgend:
1. De Sujet kann seng richteg Eegenheeten verstoppen andeems en entgéintgesate Äntwerten gëtt.
2. Heiansdo kann de Cadrage vun de Froen esou sinn, datt de Psycholog se als eng Saach huelen kann an d'Thema se bedeit. a aner Saach.
3. De Sujet kann d'Questionnaire beäntweren ouni ze denken iwwer hinnen, also falsch Hiweiser fir seng Astellung oder Perséinlechkeet.
Trotz den uewe genannte Mängel huet d'Method vun enorme Wäert bewisen. D'Method bitt eis och d'Hëllef fir Verhalen a Perséinlechkeet vergläichbar ze studéieren an déi gläichzäiteg Studie vu a Zuel vu Leit deenen hir verschidde Äntwerte kënne vergläichen.
5. Leeschtung / Situatioun Test Method
D'Leeschtungsmethod gouf vum M.A. May an Hartshorne, H. an hirer klassescher Etude an den 1920er Joren, wou si Dausende vu Kanner a verschidden Aarte vu Situatiounen gesat hunn an hinnen erlaabt hunn ze behuelen wéi se wollten, awer hinnen onbekannt datt se iwwerwaacht goufen. Also, an dëser Method gëtt d'Thema uginn a Villfalt vu spezifesche Job fir ze maachen an déi subtil Qualitéit vu sengem Verhalen a Perséinlechkeet iwwerpréift ouni datt hien d'Iddi huet datt hien observéiert gëtt.
Zum Beispill, a Ganz einfach Method fir d'Éierlechkeet vun de Schüler an der Klass erauszefannen kéint esou eppes sinn. E puer Materialien konnten diktéiert ginn an d'Kopie gesammelt ginn. D'Feeler vun de Schüler solle heemlech bemierkt ginn ouni Markéierungen op der Kopie, duerno sollten d'Kopie mat der Instruktioun zréckginn datt d'Feeler notéiert ginn an d'Marken zougedeelt ginn. D'Diktat gëtt dann op de Klassebord geschriwwen.
Déi éierlech wäerten annuléieren hir Feeler wärend déi Onéierlech hir roueg korrigéiere wäerten. D'Éierlechkeet vun de Studenten kann elo gemooss ginn andeems se dës mat de virdrun festgestallte Feeler vergläicht.
6. Bewäertung Skala Method
Dës Method beinhalt d'Klassifikatioun vu bestëmmte Perséinlechkeetseigenschaften op Basis vun hiren ënnerschiddleche Grad. Déi, déi d'Persoun ënner Studie intim kennen, kréien d'Bewäertungsform fir d'Charakteristike vun der Persoun no hire verschiddene Grad ze bewäerten oder ze klassifizéieren. Dës Grad ginn normalerweis mat Zuelen uginn, déi vun 1 bis 4, oder 1 bis 5 oder 1 bis 7 variéieren. a Fënnefpunkte Skala gëtt benotzt, wat weist:
a. Ganz super 5
b. Superior 4,
c. Duerchschnëtt 3,
d. Inferior 2 an
e. Ganz schlecht 1.
Zum Beispill, d'Fro, ass Dike zouverlässeg? Kann a verschiddene Grad a fënnef Punkte Skala ausgedréckt ginn wéi follegt:
- Ganz zouverlässeg ... 5
- Allgemeng zouverlässeg ... 4
- Zouverlässeg ... 3
- Allgemeng onzouverlässeg ... 2
- Ganz onzouverlässeg ... 1
D'Bewäerter Plaze a Mark op déi gëeegent deskriptiv Phrase a seng Bewäertung oder Bewäertung gëtt dann an numeresch Score ofgedeckt a Skala vun 1 bis 5.
Bewäertung kann och gemaach ginn andeems d'Persounen an der Uerdnung arrangéiert ginn an där se weisen a besonnesch Perséinlechkeetseigenschaften wéi Éierlechkeet, Assertivitéit, Intelligenz, Disziplin, etc. An dësem Fall sinn déi éierlech, assertiv, intelligent oder Disziplin um aneren Enn plazéiert, mat anere Persounen arrangéiert tëscht an der Reiefolleg vun de Graden déi se gewisen hunn.
Eng grouss Aschränkung vun dëser Method ass datt nëmmen déi, déi d'Persoun ganz no kennen an hien richteg observéiert hunn am Respekt vum Charakter iwwer déi si Bewäertung him kann all zouverlässeg Bewäertung vun der Persoun ginn. Eng aner Begrenzung ass datt et ëmmer méiglech ass fir de Bewäerter d'Bewäertung entweder favorabel oder ongënschteg ze maachen no senger eegener Viraussetzung.
Sou kann d'Validitéit vun dëser metjod nëmmen geséchert ginn wann Bewäertungen onofhängeg gemaach vun a Zuel vun de Bewäertungen zielt.
7. Test Wéi
Psychologen hu vill Zäit gewidmet fir Tester z'entwéckelen fir intellektuell ze moossen Fähegkeet an aner Perséinlechkeet Eegenheeten. Si hunn Aptitude Tester entworf, déi hëllefe virauszesoen wat Individuen méiglecherweis erreechen wa se Training kréien an a gëtt Feld. Psychologen hunn och Technike fir Attitudë vis-à-vis vu soziale Problemer ze moossen. Si hunn och Moossapparater fir produzéiert Basis berufflech Interessen an hir Perséinlechkeet Charakteristiken. Mir kennen all Leeschtungstester, déi moossen wéi gutt ee bestëmmte Fach beherrscht huet, wéi Mathematik, Physik oder Geschicht. Esou Tester an ähnlech Methode vu Miessunge ginn méi objektiv Daten iwwer spezifeschen Aspekter vun der Perséinlechkeet vum Individuum wéi Interviewen a Questionnaire. Si ginn Resultater déi statistesch ausgedréckt kënne ginn.
Och wann d'Testmethod ganz zouverlässeg ass wann se mat benotzt gëtt ëm, et ass nëmme fir d'Studie vu spezifeschen Aspekt vum Verhalen entworf.
8. Déi psycho-analytesch oder klinesch Approche
Dës Method gëtt allgemeng benotzt fir Wëssen ze kréien iwwer anormal oder extrem Fäll. Duerch et gëtt probéiert eng Diagnos ze hunn a verschidde sozial Stéierungen ze behandelen. Tatsächlech ass d'Method a Kombinatioun vun Test-, Interview- a Fallgeschichtmethoden. Déi zwee populär Tester an der psycho-analytescher Method sinn "Free Association and Dream Analysis". An deenen zwee Tester gëtt den Individuum encouragéiert säin banneschten Geescht fräi ze maachen ouni Restriktioun. Duerch dëst ze maachen, weist den Individuum onbewosst säin onbewosst Geescht eraus. D'Analyse vun den Dreem an d'Iddien ausgedréckt vun der Persoun hëlleft dem Psycho-Analytiker d'Besonderheeten an der Perséinlechkeet vum Individuum ze analyséieren an z'identifizéieren an dëst ze benotzen fir d'Ursaach vun de Clienten z'entdecken. anormal Verhalen an him (dem Patient) aus sengem Problem hëllefen. Et war de Stigmund Freud dee Pionéier gemaach huet an dës Method extensiv benotzt huet fir seng geeschteg gestéiert Patienten ze behandelen.
Och wann déi psycho-analytesch Method elo seng Popularitéit verluer huet, ass se nach ëmmer vun e puer Psychologen a Psychiater benotzt. Seng Haaptschwieregkeet läit an der Bedierfnes fir a qualifizéierten an erfuerene Psychoanalytiker. Ausserdeem ass et ganz deier.
9. Projektiv Method
Dëst ass déi bekanntst Method ënner Psychologen fir Perséinlechkeet ze moossen an z'ënnersichen. Projektioun heescht d'Observatioun vun engem spezifeschen Attribut an eppes oder Handlung, no senger Perséinlechkeet a mentalen Zoustand. Et implizéiert den Ausdrock vum banneschten Selbst oder Attribut op engem externen Objet.
Zum Beispill, d'Biller an aner Ähnlechkeeten vu Jesus Christus, déi op e puer Kalennere gedréckt sinn, kënne verschidde Saache fir verschidde Persoune bedeiten am Aklang mat de Besonderheete vun hirer Perséinlechkeet. Reliéis Persounen, Chrëschten besonnesch, kënne sou Biller als Symbol an Ausdrock vum Chrëscht Glawen vun den Dréckeren gesinn. Déi, déi manner reliéis am Denken sinn, kënnen esou Dréckereien als reng kommerziell Venture vun den Dréckeren gesinn. Obwuel den Almanach selwer ass a just Pabeier Objet, Leit gesinn et net ganz aus dësem Liicht. Si probéieren hiren eegene banneschten Geescht a perséinleche Besonderheeten drop ze projizéieren. Vill Besonneschheeten vum Verhalen oder Perséinlechkeet vum Individuum kënnen ënnersicht ginn andeems Dir esou Projektiounen analyséiert, déi op materiellen Objeten oder Handlunge vun anere Leit gemaach goufen.
Zwee wichteg Tester an der projektiver Method gehéiert Rorschach Tëntblatttest an Murray's Thematic Apperception Test (T.A.T.) wéi hei ënnen erkläert. Si gi extensiv an der Enquête vun der Perséinlechkeet benotzt.
i. Rorschach Test
och genannt der Tëntblot Test, ass nom Schwäizer Psychiater Hermann Rorschach benannt, deen et ufanks 1900 erfonnt huet. Zënter datt hien 1922 am Alter vu siweandrësseg gestuerwen ass, hunn Psychologen, déi mat senger Aarbecht weidergeet, Verbesserung gemaach.
Den "Tëntblot" Test besteet aus zéng Kaarten, all mat engem ausgeglachenen Tëntblot. Fënnef Blots sinn a gréng Faarf, fënnef anerer sinn a gro a schwaarz. D'Sujete sinn gemaach engem blots studéieren op a Zäit a soen wat all blot gläicht. Si däerfen denken iwwer d'Tëntblatt an all Kaart soulaang se brauchen. De Psycholog notéiert d'Äntwerten, weist dann d'Kaart a zweete Kéier, de Sujet ze froen am Detail mat zweedeiteg Interpretatiounen ze këmmeren an erkläre wéi en Deel vum Blot zu den Äntwerte gefouert huet.
De Scoring beinhalt dräi Critèren:
a. Do Sujeten reacr zu a ganze blot, zu a deel oder zu a klengen detail?
b. Involvéieren hir Äntwerten Bewegung, Form, Faarf oder déi dräi kombinéiert, an ass d'Form kloer oder verschwonn?
c. Gesinn d'Sujete Mënsch oder Déier Figuren, oder virun allem, inanimate Objete?
. Gesinn ganz Zuelen weist héich Niveau vun Intelligenz an der Fähegkeet ze kombinéieren.
. Formen a Bewegung ze gesinn, besonnesch mënschlech Formen, weist lieweg Fantasi.
. Äntwerten op Faarf weisen Impulsivitéit oder souguer emotional Onstabilitéit.
. Déieren ze gesinn suggeréiert méi niddereg Intelligenz, an Notinf ongewéinlech Detailer weist Introversioun a mentale Konflikt.
Wéi och ëmmer, de komplette Scoring beinhalt vill Faktoren iwwer d'Zeil vun den Äntwerten vum Sujet.
Psychologen sinn net all eens iwwer de Wäert vum Rorschach Test an d'projektive Techniken am Allgemengen. E puer soen et kann nëmme mat Kanner gëlteg sinn an net Erwuessener; anerer soen datt d'Objektivitéit zweifelhaft ass an datt hir Interpretatioun experimentell Verifizéierung feelt.
Trotz dëser Meenungsverschiddenheet hunn d'Tëntblot Tester bei der Diagnostik vu mentalen Stéierungen gehollef.
ii. Thematic Apperception Test (TAT)
Dës Aart vu projektive Technik fir Perséinlechkeet ze moossen beinhalt d'Benotzung vu soen, zwanzeg Biller, déi jidderee vun der Persoun presentéiert gëtt, déi getest gëtt. D'Persoun muss soen a Geschicht baséiert op seng Gefiller a Gedanken iwwer d'Leit oder d'Objeten op jiddereng vun de Biller déi him presentéiert goufen. Zum Beispill kann ee Bild weisen a gutt gekleet Här kommen aus a grousst Villa, während eng aner kann weisen a traditionell Chef an "Agbada" Adress a puer jonk Männer ënner a Bam. Eng aner vun de Biller kann och bestëmmt a reliéis Cortège, déi de Verkéier ophält a beschäftegt héich Manéier.
De psychologesche Fakt ass datt, wéi d'Persoun Geschichten op Basis vun de Biller erzielt, hie projizéiert oder dréckt seng bannenzeg Gefiller, Gedankenerfahrungen an Intelligenz op d'Manéier wéi hien d'Situatiounen an de Biller beschreift. Dësen Test gouf entwéckelt a benotzt vun a Harvard University Professor, Henry A. Murray (Murray and Morgan, 1935; Murray et al; 1938).
Resumé
All déi uewe diskutéiert Methoden hunn hir komesch Verdéngschter an Nodeeler an der Etude vun der Perséinlechkeet. Awer keen u sech ka ginn a allgemeng Verständnis vun der Perséinlechkeet. A Kombinatioun vun zwee oder méi vun de Methoden kann ee leeschten a méi déifgräifend Wësse vu wéi engem Aspekt vun der Perséinlechkeet een studéiere wëll, d'Thema Verhalen a Perséinlechkeet ass ganz komplex an dynamesch Phänomener.